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Neo Umanesimo
L'EDUCAZIONE NEO-UMANISTA
Il nostro asilo appartiene
all'associazione mondiale di scuole "Neo-Umaniste", fondata nel 1962 da P.R
Sarkar. Nel mondo vi sono circa 850 istituti tra asili nido scuole per
l'infanzia, e scuole elementari che seguono questo metodo.
I principi base di questo sistema
educativo sono l'amore/rispetto per tutto il creato inteso come esseri umani,
animali, piante e mondo inanimato (concetto cardine della filosofia
Neo-Umanista) e lo yoga.
Questa pedagogia è tesa a sviluppare
il bambino nella sua interezza, integrando tutti gli aspetti della sua persona:
corpo, sensi, intelletto, emozioni, immaginazione, intuizione e
spirito.
L'educazione neo-umanista è un'educazione del cuore, pone una
particolare attenzione e importanza alle emozioni, ai sentimenti, alla naturale
curiosità e creatività del bambino...in una frase allo "star bene" del piccolo
con se stesso e con il mondo che lo circonda (persone, animali,
cose).
Al "lato pratico" possiamo riassumere le nostre peculiarità in 4 punti: 1 - Yoga, visualizzazione
creativa e musica
Lo yoga offre semplici pratiche che
portano al benessere fisico e mentale, proponendo ai bambini asanas (posizioni
yoga) che imitano i movimenti degli animali, della natura o oggetti che li
circondano. Questi esercizi oltre a divertire stimolano e insieme rilassano i
muscoli, sviluppano la flessibilità e la coordinazione motoria ed attivano la
circolazione.
Nel cerchio del mattino cantiamo canzoni sulla natura, sugli
animali, sul volersi bene, e cantiamo "Baba Nam Kevalam", che significa "tutto è amore infinito"..
Durante il cerchio i bimbi vivono qualche attimo di silenzio e rilassamento; chiediamo ai piccoli di incrociare le gambe, intrecciare le mani e chiudere gli occhi. Poi vengono incoraggiati ad immaginare qualcosa di positivo, come la mamma e il papà che sorridono o il sole
che splende (tecniche di visualizzazione creativa).
2 - Alimentazione
vegetariana
L'alimentazione proposta è latteo-vegetariana; questa dieta segue le indicazioni della piramide alimentare e le regole per una
corretta alimentazione fornite dall'ULSS 20 (bilanciamento tra carboidrati, proteine e vitamine). Informiamo i genitori sul menù proposto ai bambini attraverso una bacheca aggiornata quotidianamente.
3 - Primi passi in
inglese
La lingua inglese viene introdotta da un semplice modo di parlare attraverso canzoni, recite e storie interpretate. Nei primi cinque anni di vita, i bambini sono particolarmente aperti a imparare più di una lingua. Il tutto diventa familiare con i suoni e i ritmi dell'inglese, in giovane età si viene a creare una base per gli studi futuri. 4 - Creatività, valori e guardare il mondo attraverso le
storie
Le storie sono ideali per
l'insegnamento di valori positivi, per risvegliare la creatività dei bambini e
per aiutarli a conoscere il mondo. Usiamo una varietà di metodi per
raccontare storie: teatro di burattini, storie con canzoni e posizioni yoga,
favole disegnate come sono state raccontante, libri o storie
raccontate oralmente.
"La società umana è da
considerare non tanto un fiore,
quanto come un bellissimo giardino con innumerevoli fiori, ognuno con un suo fascino e un suo profumo. Dobbiamo prenderci cura del giardino avendo amore per ogni singolo fiore che lo compone." P.R. Sarkar
fondatore dell'educazione
neo-umanista. |
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